如何提高孩子的自信水平呢?開封兒童自信心培養老師表示無條件的愛與尊重、內因和外因三方面的因素影響和制約著孩子自信心的培養。

　　那么，如何做到呢?具體的方法是什么呢?開封兒童自信心培養老師也給我們做了經驗分享：

　　開封兒童自信心培養老師建議家長們放手，讓孩子做自己能做的事情——手把手訓練或者做家務等生活自理方面的瑣事。讓孩子自己首先感覺到“我能行”，然后努力嘗試著做，在di一次去嘗試做到了的時候，就會得到父母的肯定，自然而然就使孩子心理認可了“我能行”。所有的事情就是這樣循環往復著，構成一個自信循環模式。時間久了，慢慢地孩子的自信心也就逐步提升了。

　　這個自信循環模式在循環往復的過程中，總會有那么一兩件事情是孩子嘗試過后失敗了的，犯了錯誤的，這個時候就要更加注意“錯誤是絕好的學習機會”，開封兒童自信心培養老師提醒一定要關注解決方法，接納他的不完 美，引導孩子再努力一點點，就能往前走一步，慢慢地避免不必要的錯誤。

　　那是不是在孩子初步嘗試成功的時候，得到父母怎樣的肯定才算是正確的肯定方式呢?其實不是，開封感統老師告訴我們要避免被肯定的兩大誤區：貼標簽和贊美表揚。

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