感統是每個孩子生下來就有的基本能力，但是這種能力必須在嬰幼兒時期在生活環境中，大腦和身體不斷地相互學習，身體與大腦的協調不斷的高度健全發展。沒有感覺統合，大腦和身體都無法發展。那么孩子感統失調能康復嗎?下面開封感統老師給大家介紹一下。

　　開封感統老師需要和大家說的是，感統失調并不是真正意義上的病癥，感統失調的孩子智力都很正常，而是孩子的大腦和身體各部分的協調出現了障礙，也可以成為學習能力障礙。感統失調包括前庭平衡功能失常、本體覺失調、觸覺失調、視聽覺失調等。

　　前庭平衡功能失常表現為注意力不集中、常撞到東西或跌倒、不聽指揮，還可能出現語言發展遲緩，說話晚等。

　　本體覺失調表現為動作遲緩、笨手笨腳、方向感差、站無站姿、坐無坐像、語言容易出現障礙等。

　　開封感統老師表示，觸覺失調包括敏感型和遲鈍型，敏感型：膽小、粘人、不合群、討厭別人觸摸等。

　　視覺統合失調表現為經常把鞋穿反、不能直觀的評價大小長短、反應遲鈍、呆滯等。

　　開封感統老師表示，聽覺統合失調表現為充耳不聞、上課時愛走神、做小動作，常常因外界細小動靜干擾而分心等。孩子的感統失調可以通過感統訓練來康復。

　　開封感統訓練是通過***的感統教具，在***的感統訓練師指導下，以游戲的形式與孩子進行互動，教學內容豐富、形式多樣，可以有效的提高孩子前庭覺、本體覺、觸覺等大腦與身體各種機能的協調，從改善孩子感統失調的情況。

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