“老話說“貴人語遲”，越晚說話越聰明，沒什么好著急的!”這里開封兒童語言能力培養老師不得不給佛系家長們潑盆冷水了，在寶寶說話這件事上，操之過急不可取，但太過淡定不作為可會耽誤事兒呢!

　　說話晚的孩子在認知、情感、社交等方面的能力會比其他孩子相對弱一些，上學后遇到的閱讀、書寫、理解方面的障礙也會更多。再者，沒辦法表達自己，寶寶心里估計也很苦悶，所以，開封兒童語言能力培養老師建議媽媽們一定要引起重視啊。

　　在說話這件事上，很多時候是咱們大人拖了娃的后腿呢。經常犯下面這幾個毛病的爹媽，可要注意啦~

　　1、覺得跟寶寶說話像自言自語

　　開封兒童語言能力培養老師表示，家長作為寶寶的語言啟蒙老師，請放下羞澀，放下逼格，放下矜持!和寶寶多說話，多溝通，多重復。嬰幼兒期是寶寶語言啟蒙的關鍵時期，錯過多可惜呀。0~3歲，請在寶寶面前盡情叨叨吧!

　　總之，利用一切可利用的時間、工具，陪娃說話，讓他盡可能地感知周圍的環境，引導他產生表達和交流的想法。

　　2、家長太勤快，娃沒有說話的機會

　　接下來要講的這個毛病，很多家長會犯呢，就是“太勤快，太善解人意了”。

　　比如，當寶寶想要喝水，他的眼睛剛剛瞄向水杯，爸爸媽媽就趕緊拿過來遞給寶寶。寶寶有啥需求，用手指指，或者嘟囔一句“那個那個”，大人就心領神會，馬上滿足娃了。

　　開封兒童語言能力培養老師建議家長換位想想，身邊要是有這么一個能手，誰還愿意開口說話?這不是在幫娃忙，反而在拖后腿了。所以啊，想讓寶寶早說話，你得先讓自己慢一拍、笨一點!這樣長期的互動和引導，才能讓寶寶更愿意說話。

　　3、和寶寶說話，喜歡用疊詞

　　開封兒童語言能力培養老師表示，隨著寶寶長大，不該用的疊詞，要盡量避免，并有意識地引導寶寶規范用語。把寶寶當個正常人去尊重，說話也是一樣，用成年人的語言，正常和娃說話就行了。其實寶寶很聰明的，他們可以理解你的意思。

　　4、不停問孩子問題

　　經?？匆娚磉叺拈L輩喜歡抽查寶寶問題——“是不是?對不對?”“這個叫什么?”“那是數字幾?”……有些問題啊，1歲在問，2歲在問，上幼兒園了還在問。

　　試想啊，要是你每天要像考試一樣回答問題，煩不煩?會不會不想再開口搭理了?

　　多問孩子問題，是一個很好的溝通方式。但開封兒童語言能力培養老師不建議用“是不是?對不對?”這類封閉式的提問，分分鐘就把天聊“死”了。

　　可以和孩子共讀繪本，問一些孩子感興趣的問題，還可以鍛煉孩子的想象力。

　　開封感統訓練老師表示，問問題，鼓勵孩子接話，是門技術活兒。家長們多開開腦洞，讓孩子有興趣接話。在引導娃說話的過程中，上面的這些坑別踩咯，不然幫忙不成，還拖了娃的后腿呢。為寶寶創造一個良好的語言環境，也是為寶寶打造一個良好的人生開端。

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