研究表明，剖腹產的孩子由于在出生時沒有經過產道擠壓，缺乏生命中***次觸覺和本體感的體驗和學習。這種體驗的缺乏雖然不會影響孩子的智商，但卻容易讓孩子產生情緒敏感、注意力不集中、動作不夠協調等問題。一般剖腹產生的孩子主要會產生感覺統合失調的問題。

　　感覺統合是發育良好的孩子***基本的大腦生理狀態。在嬰幼兒期，寶寶的大腦發展特別快，大腦學習信息依賴于身體感覺器官的輸入，學習后的大腦則發揮指揮身體及感官的能力。因為大腦、身體、感官的神經系統非常復雜，所以需要統合，這就是感覺統合。

　　觸覺是神經體系的營養

　　人類在胚胎期，有三層結構，***外層日后發展成皮膚及神經系，也就是說人類的觸覺和神經體系是相關的，觸感便是神經組織***重要的營養，觸覺的敏銳度會影響大腦辯識能力、身體的靈活度及情緒的好壞。

　　觸覺不佳的幼兒***常見的毛病是在家和在外判若兩人，粘人、愛哭、怕陌生、膽小、孤僻、壞脾氣、固執、挑食、咬人等，這些進而影響幼兒情緒和人格的健全發展。

　　觸覺過度敏銳的幼兒，通常反應較快，IQ也較高，但由于情緒無法控制，EQ等方面的能力均很差，更需要有計劃加以協助。

　　不同情緒指向的孩子需要的觸覺訓練有所不同，如，對于那些由于觸覺過于敏感而膽小、容易拒斥愛撫的孩子，家長可以多讓他們做彈跳訓練（如，跳繩、蹦床），借以讓他們適應外界的刺激，降低他們的觸覺“域限”，以此達到“脫敏”的目的。

　　對于那些因觸覺饑渴而喜歡惹人的孩子，則應多進行擠壓式（如用毛巾被緊緊包住他們）、發泄式（如打布袋子）或需要自控力的訓練（如拍球），借以滿足他們的觸覺需求、釋放他們的旺盛精力、提高他們的自控能力，這樣便可以減少他們外向性的破壞欲。

　　在家庭中的觸覺訓練（實用知識）

　　1、干布摩擦

　　【適用對象】焦躁、情緒化、膽小、愛哭、發音不良、偏食、動作慢的孩子。

　　【指導目標】強化觸覺學習、小肌肉成長。

　　【活動方法】

　　1.以強化擦拭幼兒手臂、手背、手掌、大小腿、腳底、頸部。

　　2.輕輕按摩幼兒嘴唇及附近肌肉、面頰及頸部。

　　3.一邊按摩一邊唱歌。

　　4.當幼兒漸漸不怕接觸，可做頭部按摩，抓搔腋下和肚子。

　　2、卷壽司

　　【適用對象】觸覺防御強、情緒化、挑食、喜歡吸吮手指、偏食的孩子。

　　【指導目標】突破觸覺防御過強障礙、強化關節訊息。

　　【活動方法】

　　1.用薄毛毯包裹孩子，并在地上輕輕轉動，也可輕壓孩子的身體，以強化幼兒關節訊息。

　　2.可改用被單或舊報紙，讓孩子站著、躺著皆可，輕輕摩擦他的身體，也可放音樂或兒歌助興。

　　3、化妝舞會

　　【適用對象】焦躁、緊張、愛哭、黏人、情緒化的孩子。

　　【指導目標】解除觸覺敏感，讓幼兒能更自然地發泄。

　　【活動方法】

　　1.輕輕幫幼兒梳頭發，梳成各式發型。

　　2.為孩子化妝，打扮成各式各樣有趣的人物。

　　3.***后讓孩子互相擁抱。

　　4.也可利用毛巾扮成蒙面俠，或將被單披在肩上當成蝙蝠俠。

　　4、玩泥巴

　　【適用對象】膽小、黏人、愛哭、孤僻、怕與人接觸、怕擁擠的孩子。

　　【指導目標】強化觸覺接受能力，促進幼兒的探索能力。

　　【活動方法】

　　準備一個盒子，倒進一些面粉，加上墨水顏料，加水和成泥巴狀，讓幼兒用手揉成各種形狀，簡單的圓形，方形，香腸，面包皆可。

　　5、抱呀抱，親呀親

　　【適用對象】焦躁、黏人、壞脾氣、發音不正、偏食、動作慢的孩子。

　　【指導目標】強化觸覺接受能力，消除防御過度的心理障礙。

　　【活動方法】

　　1.將幼兒抱在身上，老師利用臉頰或額頭摩擦幼兒的臉或親吻臉頰。

　　2.也可利用頭發接觸幼兒的臉部，并觀察幼兒的反應。

　　3.可稍微緊抱幼兒，強化觸覺和關節訊息。

　　6、吸塵器游戲

　　【適用對象】觸覺防御過強、反應遲鈍、輕度自閉的孩子。

　　【指導目標】強化觸覺接受能力，感覺分辨能力。

　　【活動方法】

　　1.用吸塵器的管子，直接吸幼兒的臉頰手臂手心大腿腳底，讓幼兒感覺吸力。

　　2.可在吸塵器管口加一塊薄布，讓幼兒用手或腳來感覺吸力。

　　感覺統合失調的表現不會隨著年齡的增加而逐漸消失，12歲以前通過***的感統訓練很容易得到糾正，一旦超過這個年齡很難改變，將會影響孩子的一生。***近調查顯示中國兒童的感覺統合失調率已經達到80%，幾乎所有的孩子都存在感統失調，只是表現程度不同而已，所以家長必須盡早預防自己的孩子出現感統失調的表現，我們歡迎您對我們在孩子感統方面進行咨詢?。?！