感統失調的孩子90%會出現這些問題

　　感覺統合，是指大腦將從各種感覺器官傳來的信息進行多次組織分析、綜合處理，作出正確的應答，使有機體有效地適應環境。感統失調即大腦功能發育不全，無法協調身體對外界的反應。其具體表現為：學習能力差、注意力不集中、肢體不協調、語言發育遲緩等。開封眾艾感統訓練中心將詳細探討感統失調對孩子的影響以及如何進行干預和訓練。

　　一、感統失調對孩子的影響

　　1.學習能力差：感統失調的孩子在學習時，常常會遇到困難。例如，他們可能無法理解老師的講解，寫字時容易顛倒筆畫等。

　　2.注意力不集中：感統失調的孩子很難長時間集中注意力，容易分心。這會影響他們的學習效果和日常生活。

　　3.肢體不協調：這類孩子在運動方面表現不佳，比如跳繩、踢毽子等動作難以完成。

　　4.語言發育遲緩：感統失調的孩子在語言表達和聽力理解方面可能存在困難，導致他們與人溝通時顯得吃力。

　　二、如何進行干預和訓練

　　1.感覺統合訓練：通過專門設計的游戲和活動，刺激孩子的各種感官，提高他們的感覺協調能力。

　　2.注意力訓練：通過一系列練習，如拼圖、找不同等游戲，培養孩子的專注力。

　　3.運動療法：通過特定的運動項目，如瑜伽、舞蹈等，幫助孩子提高肢體協調性。

　　4.語言訓練：通過閱讀、寫作和交流等活動，培養孩子的語言表達能力。

　　三、家庭和社會支持

　　1.家長要關注孩子的成長過程，及時發現感統失調的跡象，并尋求醫生的幫助。

　　2.學校和社會應為這些孩子提供特殊的教育資源和支持，如特殊教育班、心理輔導等。

　　3.鼓勵孩子參與各種有益的活動，如戶外運動、藝術表演等，幫助他們全方面發展。

　　4.家長和教師應了解感統失調的基本知識，理解孩子的困難，給予他們更多的關愛和耐心。

　　四、結論

　　感統失調是一種常見的大腦功能發育不全問題，對孩子的成長和學習產生嚴重影響。90%的感統失調孩子會出現學習能力差、注意力不集中、肢體不協調和語言發育遲緩等問題。為了幫助這些孩子克服困難，家長和社會應提供全方位的支持和關愛。通過干預和訓練，如感覺統合訓練、注意力訓練、運動療法和語言訓練等，可以幫助孩子逐步改善癥狀，提高生活質量。同時，家庭、學校和社會的共同關注與支持是幫助感統失調孩子健康成長的關鍵因素。