開封感統的課程有哪些

　　隨著感統知識的深入，越來越多的家長了解到感統失調對于生活學習的深遠影響；已經引起高度的重視；通過了解的家長都知道，感統也叫感覺統合，是大腦與肢體相互協調，做出自適應反應的過程?？梢酝ㄋ缀唵蔚乩斫鉃樽鰟屿o態有針對性地訓練，來刺激豐富孩子的感覺細胞，同時感知系統將這些所有的刺激信息傳導至大腦，加強腦部功能影響，激發大腦做出正確的指令，以便肢體及時作出正確的反應。那開封感統課訓練項目有哪些？

　　開封感統課程是根據孩子自身的感統能力情況，有針對性設置的感統訓練項目。感統課程按表現形式來分的話，有動態和靜態感統課程，動態感統訓練項目主要是大小運動感統，靜態感統訓練項目包括有手部精細動作、全腦啟蒙、全腦開發等課程。

　　動態類感統訓練項目以改善提升前庭覺、平衡感、本體覺、觸覺類為主，而靜態類感統訓練項目以視覺、聽覺、嗅覺、觸覺為主。不管是動態還是靜態感統訓練項目都是以豐富多元的游戲形式開展，讓孩子自主愿意地進行訓練，通過開封感統教師從旁指引，配合專門的感統器材；從而達到理想的訓練效果。

　　前庭覺感統課訓練項目一般包括有俯沖滑梯、橫抱筒、豎抱筒、俯臥大龍球、人體大陀螺、旋轉木馬等；

　　平衡感統課訓練項目有平衡木、獨腳凳、蹦蹦床、單腳站立等；

　　視覺感統課訓練項目有傳接球、找不同、撿豆子、連連看等；

　　觸覺感統課訓練項目分為觸覺敏感及觸覺遲鈍的訓練，觸覺敏感感統課訓練有壓覺訓練、執掌訓練，重量感知、材質感受練習等；觸覺遲鈍的訓練，反應遲鈍的孩子并不是不聰明，只是他們比較慢熱，注意力不集中、動作慢、比較自卑，可能視聽覺、觸覺不夠靈敏，身體協調性差，導致整體反應較慢?？梢赃M行波波池、按摩球、串珠子、唱歌等訓練。

　　如果有孩子需要進行開封感統訓練的，歡迎家長們進行咨詢。